Beratung digitale Bildung

Kategorie: Sebastian Reuß

Mit Schülern Videos drehen und schneiden – iMovie am iPad

3 Lehren und Lernen, 5 Schülerorientierung, Allgemein, Brigitte Greiner, Differenzierung, Fortbildungen, GWR-Fächer, iPad, Kollaboration, Kompetenzstufe III+IV, MINT-Fächer, Rainer Wegner, Schüleraktivierung, Sebastian Reuß, SLK-Fächer, Tobias Krüger

Mit den Boardmitteln des iPads lassen sich auf sehr einfache Art und Weise Videos erstellen. Die so produzierten Videos können im Unterricht in den verschiedensten Situationen eingesetzt werden. Hierbei kann das Video, von der Lehrkraft

Weiterlesen

Videos aus Schülerhand – Handlungsorientierten Unterricht mit einfachen digitalen Mitteln organisieren

Fortbildungen, GWR-Fächer, Matthias Leber, MINT-Fächer, Peergroup, Sebastian Reuß, SLK-Fächer, Tools, Weg und Ziel

Mit sehr einfachen Mitteln können Schülerinnen und Schüler Erklärvideos selbst erstellen. In diesem Vortrag sollen verschiedene Videotypen vorgestellt werden, Merkmale eines guten Videos erarbeitet werden und Umsetzungsszenarien diskutiert werden. Weiterführende Materialien: Mebis Magazin: Videos im

Weiterlesen

“Medienrecht in der Schule” – Freie Unterrichtsmedien (Open Educational Resources und Creative Commons) sowie datensparsame Werkzeuge im Unterricht einsetzen

1 Berufsbezogenes Handeln, 2 Digitale Ressourcen, Brigitte Greiner, Datenschutz, Digitale Welt, Fortbildungen, Informationstechnische Beratung, Kompetenstufen I+II, Mediales Wissen, Recht, Roland Baumann, Sebastian Reuß, Seminarausbildung

Das Urheberrecht schützt vollkommen zurecht das geistige Eigentum von Autoren und Verlagen. Der Schutz der Nutzungsrechte von Unterrichtsmedien stellt uns im Berufsalltag oft vor die Herausforderung, einfache und passende Materialien rechtskonform einzusetzen oder/und weiterzuverarbeiten. Mittels

Weiterlesen

Mit Kurzlinks und QR-Codes Informationen bereitstellen und differenziert unterrichten

1 Berufsbezogenes Handeln, 2 Digitale Ressourcen, 3 Lehren und Lernen, Datenschutz, Fortbildungen, GWR-Fächer, Individuelle Förderung, Karsten Meyer, Kompetenstufen I+II, Matthias Leber, Medienpädagogische Beratung, MINT-Fächer, Rainer Wegner, Roland Baumann, Sebastian Reuß, SLK-Fächer, Softwareskills, Tools

Jeder kennt das Problem von langen Links. Denn es heißt unter Umständen tippen, tippen, tippen… In diesem Workshop wird vorgestellt, wie man Kurzlinks und QR-Codes selbst erstellt und ausliest. Weiterhin sollen die Teilnehmer/innen verschiedene Einsatzszenarien

Weiterlesen