Was bedeutet „digitale Bildung“ konkret für den Lehrberuf? Die Europäische Kommission hat hierfür mit dem “Europäischen Rahmenplan für die digitale Kompetenz Lehrender (DigCompEdu)” einen klaren Orientierungsrahmen geschaffen. Für den Freistaat Bayern wurde dieser Standard passgenau adaptiert und mit bestehenden Qualitätskriterien verzahnt.
Wir nutzen den DigCompEdu Bavaria als Kompass für unsere Schulentwicklung: Unsere Fortbildungsangebote sind konsequent an diesem Referenzrahmen ausgerichtet und decken die zentralen digitalen sowie medienbezogenen Lehrkompetenzen ab.
Die sechs Kompetenzbereiche im Überblick:
- Förderung der Medienkompetenz: Schüler befähigen, selbst sicher und kritisch mit Medien umzugehen.
- Berufsbezogenes Handeln: Digitale Kommunikation und Kooperation im Kollegium und mit Eltern.
- Digitale Ressourcen: Gezielte Auswahl, Erstellung und Organisation von digitalen Lernmaterialien.
- Lehren und Lernen: Didaktisch sinnvoller Einsatz von Geräten und Tools im Unterricht.
- Lerndiagnose und Feedback: Lernfortschritte digital erfassen und Schüler individuell rückmelden.
- Schülerorientierung: Einsatz digitaler Medien zur Differenzierung und Inklusion.
Hier finden Sie die detaillierten Standards des DigCompEdu Bavaria im Überblick:
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