Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer: Zwischen Innovation und Regulierung
Ob bei der automatisierten Materialerstellung, als digitaler Lernbegleiter oder beim kritischen Umgang mit Deepfakes: Künstliche Intelligenz ist längst an den bayerischen Gymnasien angekommen. Doch wie gelingt der Spagat zwischen pädagogischem Mehrwert und rechtlicher Absicherung im Schulalltag?
Um Ihnen die Orientierung im Schulalltag zu erleichtern, bündelt dieser Beitrag die wichtigsten offiziellen Vorgaben, weiterführende Artikel und praxisnahe Hilfestellungen. Entdecken Sie aktuelle Leitlinien sowie konkrete Ressourcen zu den Einsatzmöglichkeiten und Grenzen von KI für Lehrende, Lernende und die zeitgemäße Unterrichtsgestaltung.
Lernen über KI
KI im LehrplanPLUS
Die fächerübergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen „Medienbildung/Digitale Bildung“ sowie „Technische Bildung“ beschreiben einen verantwortungsbewussten und kritischen Umgang mit aktuellen und bedeutsamen neuen Technologien, wie auch die künstliche Intelligenz.
Ab der 11. Jahrgangsstufe ist der Lernbereich "Künstliche Intelligenz" in dem Fach Informatik als verpflichtender Unterrichtsinhalt fest verankert. Auch in anderen Fächern, wie PuG, Kunst, Religion oder Fremdsprachen wird KI thematisch behandelt.
Grundlagen der Künstlichen Intelligenz
Ein Leitfaden zur Allgemeinbildung für die Lehrkräfte im mebis-Magazin.

Lernen mit KI - Orientierungsrahmen und Leitlinien
- Orientierungsrahmen Künstliche Intelligenz und Schulen des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus:
- Kultusministerkonferenz: Handlungsempfehlungen für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen:
- Europäische Kommission: Ethische Leitlinien für Lehrkräfte über die Nutzung von KI und Daten:

- Schulversuch KI@school:

KI@SCHOOL-DATENGESTÜTZTE LERNBEGLEITUNG Künstliche Intelligenz -
Der Schlüssel, um heute für die Zukunft zu lernen
Künstliche Intelligenz (KI) gilt international als Zukunftstechnologie. KI begegnet uns im Alltag inzwischen überall dort, wo wir moderne Technologie verwenden. Ihr Einsatz im Bildungsbereich ist insbesondere mit der
Lernen mit KI - KI-Systeme im für Lehrkräfte und Lernende
- ByLKI - Die Fortbildungs-KI für bayerische Lehrkräfte
Die Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen stellt die datenschutzkonforme "bayerische Lehrkräfte-KI" (kurz: ByLKI) für Fortbildungszwecke bereit. Mit der ByLKI kann jede bayerische Lehrkraft selbstständig und kostenfrei den Umgang mit verschiedenen KI-Modellen erproben.
Die erfolgreiche Bearbeitung des kompakten Selbstlernkurses KI-Systeme verstehen und souverän anwenden berechtigt Sie zur künftigen, zeitlich unbeschränkten Nutzung der ByLKI. In diesem Lehrgang werden Ihnen die Grundlagen des KI-Einsatzes in der Schule vermittelt.
- Ein rechtssicheren KI-Einsatz im Unterricht und zur häuslichen Arbeit ermöglichen die vielfältigen KI-Integrationen in der ByCS-Lernplattform:
- Eine rechtssichere Alternative ist der KI-Chatbot AIS.chat, der auch über die Vidis-Anbindung in der im BayernCloud Schule-Dashboard erreichbar ist.
KI im Unterricht
Angesichts der Tatsache, dass KI-Textgeneratoren ein fester Bestandteil unseres Alltags geworden sind, ist es wichtig, ihre Vorteile und Herausforderungen zu verstehen, anstatt sie generell zu untersagen.
Bereits vorhandene Unterstützungsmaterialien für Lehrkräfte werden kontinuierlich weiterentwickelt und aktualisiert.
- Handreichung "KI im W-Seminar" des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus:
Lehrkräfte erhalten einen ersten Zugang zu den Möglichkeiten KI-Tools als Unterstützungswerkzeug bei der Erstellung von W-Seminararbeiten zu verwenden.

- Mebis-Magazin "KI als Werkzeug im Unterricht"
Anhand konkreter Beispiele werden Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von KI-Tools im Unterricht vorgestellt.
- KI@school - Ergebnisse des Schulversuchs
Für das Fach Mathematik:
Für das Fach Deutsch:
KI im Elternhaus
- Elternbriefe, Material für Elternabende und Argumentationshilfen finden sich unter:
- Lesestoff für Erziehungsberechtigte:
- Beitrag von klicksafe:
