TTT – Tipps, Tricks, Tools

TTT – Tipps, Tricks, Tools

Unter dieser Rubrik stellen wir sukzessive ausgewählte und interessante Tools und Anwendungsfälle aus dem großen mediendidaktischen Werkzeugkasten vor, der im Netz und im #twitterlehrerzimmer diskutiert wird. Die Auswahl erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit und orientiert sich an Kriterien der Usability und der möglichst hohen Datenschutzkompatibilität.

  • KI im naturwissenschaftlichen Unterricht
    Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Forschung in den Naturwissenschaften – von der personalisierten Medizin bis zur Klima- und Materialforschung. Doch wie lässt sich dieses transformative Potenzial didaktisch sinnvoll im Schulalltag nutzen? In dieser praxisorientierten Fortbildung wird ein Verständnis dafür geschaffen, warum und wie KI-gestützte Werkzeuge im naturwissenschaftliche Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können. Sie lernen Sie, KI-Werkzeuge
  • Unser Angebotsportfolio im Schuljahr 2025/2026
    Alle Fortbildungen und Moderationen mit Materialien im Überblick.
  • Effektive Klassenführung mit Relution Teacher und Classroom
    iPads im Klassenzimmer bringen neue unterrichtliche Möglichkeiten mit sich, stellen Lehrkräfte aber auch vor neue Herausforderungen bei der Klassenführung.  Diese Fortbildung zeigt Ihnen, wie Sie die Vorteile digitaler Medien nutzen können, ohne die Führung Ihrer Klasse zu verlieren. Mit der Relution Teacher App und Classroom wird effiziente Klassenführung in der digitalen Lernumgebung möglich: Sie können
  • iPads mit der Geräteverwaltung von Relution managen
    Grundlegend für das Arbeiten mit gemangten iPads im Unterricht ist die konzeptorientierte Einbindung der Geräte von Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte in eine Geräteverwaltung wie Relution. Dabei müssen die technischen Beschränkungen so ausbalanciert sein, dass sie Ablenkungen verhindern, gleichzeitig aber ein störungsfreies und effizientes Arbeiten im Unterricht ermöglichen. Diese Relution-Schulung befähigt Sie zur eigenständigen Verwaltung und
  • SchulMobE: Ersatzbeschaffung für Lehrergeräte und neue Schülerleihgeräte
    SchulMobE ist das aktuelle Förderprogramm des Bayerischen Kultusministeriums zur Beschaffung mobiler Endgeräte an Schulen. Es unterstützt Schulaufwandsträger dabei, Laptops, Notebooks und Tablets für den digitalen Unterricht anzuschaffen. Das Programm fördert zwei Bereiche: Digitale Endgeräte für die unterrichtliche Nutzung durch Schülerinnen und Schüler mit 350 Euro pro Gerät sowie Lehrergeräte für pädagogisches Personal mit 1.000 Euro
  • Selbsteinschätzung und Reflexion digitaler Kompetenzen fördern und fordern
    Digitale Kompetenzen sind heute entscheidend für erfolgreiches Lernen und Lehren. Schülerinnen und Schüler benötigen jedoch klare Orientierung, um ihre Fähigkeiten realistisch einschätzen und gezielt weiterentwickeln zu können. Ein reflektierter Umgang mit digitalen Werkzeugen und Lernstrategien fördert dabei nachhaltiges und eigenverantwortliches Lernen. In dieser Fortbildung lernen Lehrkräfte praxiserprobte Methoden kennen, um Schülerinnen und Schüler bei der
  • KI kompakt – Grundlagen, Chancen und Risiken
    Künstliche Intelligenz hält Einzug in immer mehr Lebensbereiche – auch in Schule und Unterricht. In diesem Workshop erhalten Lehrkräfte eine praxisnahe Einführung in grundlegende KI-Technologien und erfahren, wie KI-Anwendungen wie Textgeneratoren, Bildtools oder als Feedback-Tool sinnvoll im Bildungsbereich eingesetzt werden können. Gemeinsam erkunden wir didaktische Einsatzmöglichkeiten für differenziertes Lernen und individuelle Förderung. Anhand konkreter Übungen
  • KI als Lernbegleiter im modernen FSU – Ideen zur Vokabelarbeit
    KI und auch digitale Werkzeuge und Tools von unterschiedlichen Anbietern gibt es mittlerweile so einige. In unserer Fortbildung möchten wir uns mit Ihnen ganz gezielt Gedanken zur Nutzung von KI bei der Vokabelarbeit im modernen Fremdsprachenunterricht machen und Ihnen unsere Ideen vorstellen. Wir wollen „KI als Lernbegleiter bei der Vokabelarbeit“ in verschiedenen Bereichen näher betrachten
  • KI im modernen Fremdsprachenunterricht
    Die rasante Entwicklung Künstlicher Intelligenz (KI) eröffnet neue Möglichkeiten für den Unterricht. Diese Fortbildung bietet Lehrkräften in den modernen Fremdsprachen einen praxisnahen Einstieg in die Nutzung von KI-gestützten Werkzeugen und deren sinnvolle Integration in den Schulalltag. Inhalte der Fortbildung: Grundlegende Informationen: Informationen zu KI im FSU und Grundlagen für ein gemeinsames Qualitätsverständnis von gutem (digitalem)
  • Medienpädagogische Online-Elternabende
    Von September bis Dezember 2025 werden kostenfreie Online-Infoveranstaltungen des Medienpädagogischen Referentennetzwerks Bayern der BLM Stiftung Medienpädagogik Bayern angeboten. Darin können Sie sich über eine altersgerechte Mediennutzung von 10- bis 14-Jährigen informieren und erhalten von Expertinnen und Experten des Referentennetzwerks konkrete Tipps, wie Sie Ihr Kind im Umgang mit Medien begleiten und fördern können. Die medienpädagogischen
  • ‚Lesestoff‘ – für Eltern
    Nachstehend haben wir ausgewählte Links und Materialien zur vertiefenden Lektüre in ausgewählten medienpädagogischen Themenfeldern zusammengestellt.
  • Digitale Schule der Zukunft
    Informationen zum Hochlauf der Initiative in den unterfränkischen Gymnasien In diesem Beitrag fassen wir die Informationen rund um den Rollout-Prozess zusammen und informieren Sie über unsere Unterstützungsveranstaltungen und Fortbildungsangebote. Bitte beachten Sie unsere aktuellen DSDZ-Fortbildungsveranstaltungen für die unterfränkischen Gymnasien im Schuljahr 2025/2026: Vernetzungstreffen KI-Schulungen Das K+5-Modell: Qualitätskriterien für lernwirksamen Unterricht mit digitalen Medien Aktuelle Informationen
  • Künstliche Intelligenz – Waffe und Verteidigungsmittel im Zeitalter der Desinformation
    Wie beeinflusst künstliche Intelligenz (KI) die gesellschaftlich-politische Debatte unserer Zeit? Welche Rolle spielt sie bei der Verbreitung von Desinformationen – und wie kann sie gleichzeitig genutzt werden, um uns davor zu schützen? Unser Fortbildungsworkshop richtet sich an Lehrkräfte, die die digitale Transformation kritisch reflektieren und ihre Schüler:innen für die ethischen Dimensionen digitaler Technologien sensibilisieren möchten.
  • Materialquellen für mediendidaktisches Unterrichten in der Digitalen Schule der Zukunft
    Hier stellen wir für Lehrkräfte und Multiplikatorinnen sowie Multiplikatoren Materialien und OER (Open Educational Resources) zusammen, auf deren Basis sie Unterrichts und Vermittlungskonzepte erarbeiten können: Mediendidaktische Konzepte für die „Digitale Schule der Zukunft“ OER-Ressourcen und Materialsammlungen Interaktive Übungen Arbeitswerkzeuge (Weitgehend) Kostenfreie und datenschutzkonforme KI-Arbeitsumgebungen
  • Effektiv recherchieren – KI-gestützt
    Die aktuellen Entwicklungen im Bereich der generativen KI beeinflussen die Art und Weise, wie Schülerinnen und Schüler mit Problemen umgehen, für die sie im Netz nach Lösungen suchen. Dabei lösen Chatbots oder KI-gestützte Suchmaschinen die traditionelle Suche ab und es stehen viele neue Möglichkeiten zur Verfügung, Informationen zu beschaffen, Wissen zu erweitern, Entscheidungen zu treffen
  • Zeitgemäße Prüfungsformate im Sprachenunterricht
    „Wenn wir am Ende dann doch in einem geschlossenen Raum einen Aufsatz mit der Hand schreiben müssen, was soll das mit dem Digitalen eigentlich?“ Gute Frage, hier die kurze Antwort: Wenn Unterricht sich unter den Bedingungen der Digitalität und dem Einfluss eines erweiterten Kompetenzbegriffs verändern, dann müssen sich damit einhergehend auch die Anforderungen an Prüfungen
  • Digitale Lernprodukte im Literaturunterricht
    Wie würde sich Dr. Faust heute in einem Bewerbungsgespräch vorstellen, was würde Arthur Schnitzlers Albertine ihrem Fridolin entgegnen, wäre sie eine Feministin aus dem 21. Jahrhundert und wie kann man grundsätzlich KI-gestützte Audios und Avatare im Literaturunterricht sinnstiftend einsetzen? Es bieten sich unzählige Möglichkeiten, den Literaturunterricht mit digitalen Tools kreativ und produktiv zu gestalten. Digitale
  • KI im Unterricht – Grundlagen, Chancen und Werkzeuge
    Die rasante Entwicklung Künstlicher Intelligenz (KI) eröffnet neue Möglichkeiten für den Unterricht. Diese Fortbildung bietet Lehrkräften einen praxisnahen Einstieg in die Nutzung von KI-gestützten Werkzeugen und deren sinnvolle Integration in den Schulalltag. Inhalte der Fortbildung: Grundlagen der Künstlichen Intelligenz: Einführung in KI-Technologien und ihre Bedeutung für Bildung.KI-gestützte Werkzeuge: Vorstellung hilfreicher Anwendungen wie Textgeneratoren, Übersetzungsprogramme, Text-to-Speech-Tools
  • KI im Religions- und Ethikunterricht
    Fortbildung: KI im Religions- und Ethikunterricht – Chancen nutzen, kritisch denken lernen Künstliche Intelligenz verändert unsere Welt rasant – auch der Religions- und Ethikunterricht bleiben davon nicht unberührt. Wie lässt sich KI im Religions- und Ethikunterricht sinnvoll und reflektiert einsetzen? Welche ethischen Fragen bringt sie mit sich, und wie können Schülerinnen und Schüler dazu angeregt
  • Peer-Feedback – Lernen durch Beurteilen
    Es ist bekannt, dass eine gute Feedback- und Rückmeldekultur eine nicht unerhebliche Lernwirksamkeit mit sich bringt. Wir tun also gut daran, in unseren Lehr-Lern-Prozessen möglichst viele Schnittstellen für Rückmeldungen aller Art zu schaffen. Hier hat nicht nur das Feedback von Lehrenden an Lernende eine Bedeutung, sondern auch ein sinnvoll organisiertes so genanntes Peer-Review, also die