Podcasts gehören längst zum Alltag vieler Menschen. Sie informieren, erzählen Geschichten, erklären komplexe Zusammenhänge oder regen zum Nachdenken an – zeit- und ortsunabhängig. Im Unterricht eröffnen sie Lernenden die Chance, Wissen eigenständig zu strukturieren, Inhalte adressatengerecht aufzubereiten und ihre Gedanken in eine verständliche, authentische und kreative Form zu bringen. Gleichzeitig entstehen Lernprodukte, die echte Öffentlichkeit erreichen können und damit Motivation und Verantwortungsbewusstsein stärken.
Gleichzeitig verlangt das Format viel. Schülerinnen und Schüler müssen recherchieren, Informationen bewerten, Inhalte strukturieren, Fragen entwickeln, Gespräche führen, Argumente formulieren und Entscheidungen über Sprache, Dramaturgie und Gestaltung treffen. Dadurch werden fachliche, sprachliche und mediale Kompetenzen gleichermaßen gefördert. Während schriftliche Produkte häufig im Klassenraum verbleiben, entstehen mit Podcasts authentische Lernprodukte, die sich veröffentlichen, präsentieren oder in schulische Projekte einbinden lassen.
Gerade in Zeiten von KI gewinnen solche produktorientierten Lernformate zusätzlich an Bedeutung. KI kann bei der Ideenfindung, Recherche, Strukturierung oder sprachlichen Überarbeitung unterstützen. Entscheidend bleibt jedoch der menschliche Anteil: gute Fragen stellen, Interviews führen, persönliche Erfahrungen einbringen, Entscheidungen treffen, Aufnahmen gestalten, Gesprächsdynamiken entwickeln und die Qualität eines Beitrags kritisch reflektieren. Podcasts machen Lernprozesse sichtbar und eröffnen vielfältige Möglichkeiten, den Einsatz von KI transparent und reflektiert in den Arbeitsprozess zu integrieren.
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie Podcasts als motivierende Unterrichtsformate in unterschiedlichen Fächern eingesetzt werden können – von kurzen Audioimpulsen über Interview- und Reportageformate bis hin zu dokumentarischen oder erzählerischen Podcasts. Sie erhalten Einblicke in den gesamten Produktionsprozess – von der Themenfindung über Storytelling, Interviewtechniken und Audiogestaltung bis hin zur Veröffentlichung. Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit Fragen der Leistungsbewertung, des Urheberrechts sowie mit Möglichkeiten, KI sinnvoll und lernförderlich in die Podcastproduktion einzubinden.
