für die Gymnasien in Unterfranken
Mit dem Office-Paket in ByCS-Drive stehen allen bayerischen Schülerinnen und Schülern einheitliche technische Rahmenbedingungen für das Verfassen der W-Seminar-Arbeit zur Verfügung. Der TeachShare-Kurs “W-Seminar-Arbeiten mit dem Office in ByCS-Drive verfassen” bietet eine ausführliche Anleitung für
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Selbsteinschätzung zählt laut Lernforschung zu den wirksamsten Einzelfaktoren für Lernerfolg, formative Evaluationsinstrumente wie Exit-Tickets zeigen starke Effekte, und Lerntagebücher fördern nachweislich metakognitive Strategien – besonders in Kombination mit gezielten Leitfragen. Reflexion ist einer der wirkungsvollsten
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Die Analyse politischer Systeme bildet einen wichtigen Themenbereich im Fach Politik und Gesellschaft (PuG) in der 12. Jahrgangsstufe. Im Rahmen dieser Fortbildung wird ein Unterrichtskonzept vorgestellt, in dem die Lernenden in einem erweiterten Gruppenpuzzle, das
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Historische Quellen (Text, Bild, Dokumentarfilm) kollaborativ in der Lernplattform erschließen Die Erschließung von Quellen(auszügen) gehört zu den Standardkompetenzen, die der Geschichtsunterricht vermitteln will. Hierfür üben wir mit unseren Lernenden einschlägige Arbeitsstrategien ein, die sich sehr
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Kollaboration ist eine ganz wesentliche Kompetenz, die Schülerinnen und Schüler erwerben sollen. Dies lässt sich digital um einiges einfacher erreichen als klassisch analog.In diesem Workshop werden unterschiedliche kollaborative Herangehensweisen erprobt: Das gemeinsame Arbeiten an einem
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Es ist bekannt, dass eine gute Feedback- und Rückmeldekultur eine nicht unerhebliche Lernwirksamkeit mit sich bringt. Wir tun also gut daran, in unseren Lehr-Lern-Prozessen möglichst viele Schnittstellen für Rückmeldungen aller Art zu schaffen. Hier hat
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Möchte man, dass Lernende einen in der Lernplattform bereitgestellten Text inhaltlich kurz schriftlich zusammenfassen oder sich Notizen zu einem Experiment machen, müssen sie von der Lernplattform entweder zum analogen Heft oder zum digitalen Notizprogramm ihres
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Mit dem Drive bietet die BayernCloud Schule nicht nur einen Cloud-Speicher für alle ihre Nutzer, sondern auch ein umfangreiches Office-Pakte. In diesem Workshop erkunden wir zunächst die (Web)Oberfläche und beschäftigen uns dann mit den praktischen
WeiterlesenBestimmte Aktivitäten in der Lernplattform eigenen sich besonders gut für den Religionsunterricht in der Oberstufe. In dieser Fortbildung bauen Sie als Entdecker und Einsteiger einen mebis-Kursraum auf der Lernplattform nach. Hierbei geht es um einen
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Obwohl die Digitalisierung an Schulen rasant Fahrt aufnimmt, sind digitale Medien kein Selbstzweck – es kommt jetzt darauf an, bewährte Unterrichtsmethoden durch digitale Möglichkeiten gezielt zu bereichern. Der Orientierungsrahmen Digitale Lernaufgaben der ISB-Info zeigt die
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Differenzierung ,und damit individuelle Förderung, kann wesentlich von digitalen Medien profitieren und umgekehrt kann der richtige Einsatz digitaler Medien maßgeblich zu individueller Förderung beitragen. In diesem Workshop lernen Sie Unterrichtsbeispiele auf der Lernplattform kennen, die
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In Apps und Co. ist es üblich den Nutzer mit kleinen Belohnungen zum Weitermachen zu überreden. Das können Medaillen (Achievments), neue Spielfiguren, etc. sein. Warum sollten wir uns diese einfachen und effektiven Mechaniken der Gamification
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